探究式相关论文
改变教师上课发布指令、学生按要求完成任务的枯燥的传统教学模式,让学生沿着物理历史的足迹一层一层地发现和挖掘知识点,由不知道......
在新一轮基础课程教育改革中,教师的教学形式成为教育关注的重要话题,因为教师的教学形式不仅体现出教师的教学水平,还关系到学生......
新课改强调对学生自主学习能力、探究能力的培养，但以往传统教学会将关注点放在知识传授上，对学生能力和综合素养培养关注不足。基于......
为了有效发挥物理实验探究式复习教学的作用,以“机械能守恒定律”为例,构建指向核心素养的物理实验探究式复习框架,分别在由理论......
随着现代教育改革思潮的不断深入,我国小学教育针对教学理念和教学方式作出了合理科学的创新。其中,以建构主义学习理论为指导思想......
小学科学教学渗透探究式内容，教师需要发挥主导作用，对探究式教学模式进行优化处理，针对学生学习心理进行对应配设，为学生提供适合的学......
传统教育模式下，中职语文课堂教学呈现出极强的“知识本位、教师本位、教材中心”的特点，始终束缚在“教师讲、学生听”的教学模式下......
随着网络信息技术的快速发展,越来越多的新型教学工具涌入了教学课堂,教学者要立足于时代发展前端,为学生构建具有时代特色的教学......
小学阶段是培养学生良好学习习惯和科学学习方法的基础阶段,但此阶段学生更容易受外界的影响,教师要秉承正确的教学宗旨,采用适当......
数学是一门探究数与形关系的学科，其具有很强的逻辑性，要求教师着重培养学生思维能力，使学生可以掌握数学逻辑，并且以此为基础探索各类......
新课程改革不仅仅是教科书的改变,教师的教学手段、学生的学习方式也随之发生转变,数学学习不再束缚于教材知识的死记硬背、模仿例......
简要阐述探究式教学方法的实际意义,然后探讨在初中物理教学中探究式教学方法的具体应用,其中包括营造探究教学氛围、创设探究教学......
“具身认知”简单地说就是让人的身体在认知的过程中,发挥着重要的作用.我们教师能根据幼儿的特点,把具身认知活动巧妙地运用在探......
四川大学华西临床医学院设立了研究生助教岗位，推行以研究生助教参与辅助教学为基础的"探究式-小班化"医学课程改革。研究生助教......
摘要：用“以学定教”的课堂转型指向作为评判标准，当前的不少课堂显然还没有“达标”，没有实现转型，教师仍在掌控课堂。对课堂转型中存......
摘 要：探究式学习是素质教育当中必不可少的内容。利用探究式教育培养出的学生可以自己进行独立的学习思考，加强了学生的逻辑思维能......
探究式学习作为课程改革提倡的一种学习方式,旨在发挥学生的主观能动性,培养学生的自主学习能力,挖掘学生的学习潜力,提升学生的学......
摘 要：教育发生了巨大的变化，传统的教育体系已经不再适合当今时代的发展，对学生的影响弊大于利.所以新的教育体系连续出现在公众面前......
摘 要：以往的课堂教学采用“满堂灌”教学模式，导致学生自主学习能力丧失、综合素质培养被弱化，无法满足大学生的成长需要。要改变这......
摘 要：数学教学的根本目的在于让学生灵活运用所学知识，解决实际问题。探究式教学有别于传统的教学模式，它强调学生在提出问题、思考......
【摘要】 本文通过对英语课堂教学实践分析,提出运用情景教学,激发学生探究欲望;转变教学思路,培养学生探究能力;创设英语学习环......
随着新课改的实行,在教学中寻找突破,力求改善教学方法已经成为了教学中的趋势。化学探究式情景教学应运而生,最开始的理念,现在已......
“探究式”教学模式是一种能够充分体现学生主体地位的教学模式.利用探究式教学,能够激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极......
探究学习是指学生仿照科学研究的过程来学习科学内容，体验、理解和应用科学研究方法，获得科学研究能力的一种学习方式．新课程理念认为......
初中物理教学探究式课堂中，一般涵盖七个要素，有猜想与假设、制定计划与设计实验、分析论证、评估交流等要素，在传统的教学中，我们要求......
近期发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020)》明确指出，要创新人才培养模式，“注重学思 结合，倡导启发式、探......
在课标教材和教师的实际教学实践中，探究式教学目前还主要集中在物理规律的教学上，很少涉及对物理概念的探究，科学探究在物理概念教学......
在园内开展的青年教师半日跟班活动中，小璐老师组织实施了《和纸玩游戏》主题中的折纸活动“纸爱变花样”，其主要目标是：用纸折出不同......
自2001年7月《全日制义务教育科学（3～6年级）课程标准（实验稿）》颁布至今，已经过去了14个年头，这意味着在我国很多地区小学科学课程改革已......
[摘 要] 应用光学课程是光电信息专业实用性较强的光学类课程之一，为了在教学中将理论性与实践相结合，提出了案例式、启发式、探究式......
摘要：探究式学习便是这样一种学习认知的过程，它以学生的需要为出发点，以问题为载体，从学科领域或现实社会生话中选择和确定研究主题，创......
摘 要：开展高效的高中数学探究式教学就能达成新课改的要求，提升学生的自主探究知识的兴趣、能力和效率，促进学生数学核心素养的发展.......
摘 要：依法治国已经成为我国的治国基本方略之一，法治建设已经步入了正轨。小学生需要从小树立法治观念，尊重法律，遵循法律，利用法律武......
初中物理教学改革后,对学生自主学习能力、逻辑思维能力的要求不断提升,以学生核心素养为中心的教学方式也在不断创新,而探究式教......
摘 要：新课程标准更加关注学生的知识探究过程，引领学生在探究的过程中完成知识的主动建构，并提升学生的综合素养。基于此，面对新课程......
摘 要： 本文通过问卷调查、访谈等方法，对高职学生语文课堂学习行为现状进行调研，并分析探究式学习对学生学习行为的影响，为更好地开展......
探究式教学模式以拓展学生思维、发展学生智力为主线,挖掘学生的学习潜能.文章简述应用数学探究式教学模式存在的问题,并从选择适......
美术教学的实施有利于培养学生的综合能力，帮助学生养成感受美的能力。然而，在当前的小学美术课堂教学中，还存在一定的教学问题，尽管老......
小学是学生学习生涯的起点,是学生打基础的阶段。小学生的可塑性非常强,因此在小学阶段,教师如何选择教学方法非常重要,会对学生以......
在新课改的背景下,培养学生的学习能力尤为重要。深度学习对于学生数学思维的养成起到关键作用。本文从三个方面论述实施深度学习......
【摘要】为了激发学生的创新意识，提高学生的科研能力，同时提高“燃烧学”的课堂教学效果，提出了以科研项目为基础，引导学生运用燃烧学......
